为了进一步推动学校教育教学改革，促进学校的教育水平再上一个台阶，新钢中学加强了校本教研。该校确立了“分层教学”的校本研究课题，由高一年级承担试验示范年级，由该年级的数学、物理、化学和英语四个备课组承担该课题的研究任务。目前，四个备课组已经拟好了教学计划和教学目标，针对不同层次的学生实施教育，让尖子学生“吃得饱”，中档学生“基础牢”，后进学生“动力强”，达到“培优磨尖”、“全面发展”的目标。争取用一年的时间取得效果，然后辐射到各年级、各学科。