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新钢中学民主评议政风行风工作总结
开展学校民主评议政风行风工作,是各级纠风办与市教育局对学校布置的一项重要工作。为促进我校民主评议行风工作顺利开展,自七月以来,我校开展如下工作:认真组织全体教职工学习有关文件,就学校规范收费执行情况、教师师德师风方面、学校教育教学日常管理方面、学校校务公开与执行情况、领导班子与教职工廉洁从教情况等方面作了重点自查评议,现将基本情况作如下报告。
一、加强学习,提高对民主评议政风行风工作的认识。
1、认真落实行评工作。学校组织全体干部认真学习了会议精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划。会议要求:一是要加强领导,落实工作责任制,以高度的政治责任感和使命感,按照工作职责范围,认真组织好政风行风评议工作。二是要深入群众,广泛征求意见,找准存在的问题,深入剖析原因,制定切实可行的整改方案。同时,求真务实,努力在整改落实上下功夫,做到揭矛盾不怕丑,查找问题不护短,处理违纪违规不手软。通过学习,全体干部对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展关系到社会安定和谐的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
2、加大宣传力度。学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会,朱校长向全体教职员工传达了市教育局关于《2007年加强教育系统行风建设实施意见》精神,要求各部门对自己的师德师风情况进行自检自查,查找社会、学校和教师身上存在的师德师风问题。为了配合行风评议工作的开展,学校开通了评议举报电话和电子邮箱,开设意见箱,并向社会公布,广泛收集学生、家长及社会各界对学校政风行风建设提出的意见和建议。同时,学校充分利用校园网横幅标语、等媒介,大张旗鼓地宣传学校教育改革发展的成果、存在的困难和问题,宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造了良好的行评氛围。
二、坚持标本兼治、纠建并举的方针,搞好自查自纠工作
在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上,学校认真排查了本校在政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。
1、规范收费
坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神,严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费,开具正规票据,设立举报电话,自觉接受群众监督。成立制止乱收费领导小组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,收入支出帐目公开。
2、校务公开
学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校教师职称晋升、评先选优、工资奖金等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。
3、师德建设
狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。学校督促教师严格执行教师职业道德规范和市教育局《中小学教师十条禁令》,建立了教师年度考核制度,对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象,加强平时的督查,发现问题,及时纠正并进行处理,问题严重的、影响恶劣的,实行一票否决制。教师年度考核结果直接与教师外出培训、评先选优等挂钩。
4、学校管理
近几年来,我们根据上级教育部门的要求精神和学校管理的具体情况修订了一些规章制度。领导干部自觉遵守纪律,从严执行规章制度。在执行过程中,我们要求学校全体教职工,特别是党员干部和行政人员从严执行,对上下班和请假制度,采取逐级负责的办法,上下班迟到、中离、早退、上班炒股等必须依规章制度处理,因公出差、开会或教职工因私事、生病等必须都必须向主管校长说明情况,安排好课程。由于实行了这样的管理办法,学校的教学秩序得到了进一步的保证,为提高教育的质量奠定了基础。
5、依法治校
加强领导班子建设,坚持廉洁重教原则。学校发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质,决定于校风、教风、学风的纯洁、严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位,并在实践中身体力行,坚持领导班子成员依法行政,教师依法执教,努力推进政风行风建设。我们不断加强制度文化建设,在教育教学、学校管理中,坚持依法治校理念,廉洁从教的原则。多年来,领导班子的工作作风与治学精神总体上得到了广大教师和学生的认可。
三、存在问题
学校政风行风建设是关系到社会稳定与和谐、群众满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度,有部分学生有厌学现象,也存在一些不文明现象;个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象,有损教师和学校形象;还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变,效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。
以上内容是我校迎接政风行风评议的基本情况。我们希望能更多地得到上级教育行政领导的指导,以利更好地开展学校各项工作,更好地承办人民的教育。
新 钢 中 学
2007年9月11日
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